Informatik

starkeSeiten Grundlagen IT

 

Ernst Klett Verlag, Schulbuch, 2019

Klasse 5-10

 

ISBN: 978-3-12-007224-9

 

In dem neu bearbeiteten Lehrwerk starkeSeiten Grundlagen IT finden Sie die vertraute, klare Strukturierung und das einfache Differenzierungskonzept der bisherigen starkeSeiten-Reihe wieder. Neu ist die Ausrichtung am Strategiepapier „Bildung in der digitalen Welt“ der Kultusministerkonferenz und speziell die Berücksichtigung des Medienkompetenzrahmens NRW. Deutliches Gewicht hat das Thema Verbraucherbildung bekommen.

Einfach klar strukturiert

• einfache, wiederkehrende Kapitelstruktur
• deutlich hervorgehobene Sonderseiten
• klare, schülergerechte Sprache
• kurze, verständliche Texte
• ansprechende Bilder
• konkreter Lebensweltbezug

Einfach dreifach differenziert

• durchgängig klare Symbole (leicht, mittel, schwer)
• deutliche Progression in den Aufgaben
• Extraseiten und Aufgaben zum Weiterarbeiten für Lernstärkere
• Arbeit in unterschiedlichen Sozialformen
• vielfältige Methoden
• multimediale Zusatzelemente (wie Erklärfilme, Interaktive Übungen)

Die deutlich hervorgehobenen Sonderseiten und das klare Layout sind Teil des Erfolgskonzeptes von starkeSeiten:

• Auftaktdoppelseiten bieten vielfältige Lernzugänge in das neue Thema
• Basisseiten sichern die Grundlagen
• Extraseiten bieten weiterführende Inhalte und Aufgaben für Lernstärkere
• Trainingsseiten dienen dem Wiederholen und Üben zum Kapitelabschluss

starkeSeiten Grundlagen IT

Handreichungen für den Unterricht | Klasse 5-10

 

Ernst Klett Verlag, 2019

 

ISBN: 978-3-12-007231-7 

 

Der Lehrerband unterstützt Sie optimal in Ihrem Unterricht und bei Ihrer Unterrichtsvorbereitung.

Er bietet Ihnen:

• alle Lösungen und Lösungsvorschläge
• methodisch-didaktische Unterrichtshinweise zu jeder Schulbuchdoppelseite
• Vorschläge zur Leistungsmessung
• Selbsteinschätzungsbögen zur Lernreflexion als Kopiervorlage
• zahlreiche Kopiervorlagen zum Wiederholen, Ergänzen und Differenzieren
• ergänzende Aufgaben und Projektideen
• Internettipps und Onlineverweise für interaktives, multimediales Unterrichten

Das Besondere

• Mit Digitalem Unterrichtsassistenten pro als einfacher Lösung für schnelle Vorbereitung und multimedialen Unterricht
• Separat erhältlich: Tastschreiblehrgang als unterrichtsbegleitendes Lehrbuch für Ihre Schülerinnen und Schüler

starkeSeiten Informationstechnologie Anfangsunterricht

Ausgabe Bayern Realschule ab 2018

Schulbuch | ab Klasse 5

 

Ernst Klett Verlag, 2018

 

ISBN: 978-3-12-006915-7 

 

starkeSeiten IT – Einfach für alle!

• Passgenau zum modifizierten LehrplanPLUS
• trainiert wichtige Grundlagen in Text- und Bildbearbeitung, Tabellenkalkulation, Programmierung, Datenschutz und Internet
• vernetzt Wissen und Anwendungen rund um den Computer
• macht kompetent für den Umgang mit IT-Techniken – auch über die Schulzeit hinaus

Ihr Vorteil: der Tastschreiblehrgang ist bereits integriert!

starkeSeiten Informationstechnologie Anfangsunterricht

Ausgabe Bayern Realschule ab 2018

Handreichungen für den Unterricht mit DVD-ROM | ab Klasse 5

 

Ernst Klett Verlag, 2018

ISBN: 978-3-12-006917-1 

 

Der Lehrerband unterstützt Sie optimal in Ihrem Unterricht und bei Ihrer Unterrichtsvorbereitung.

Er bietet Ihnen: 

• methodisch-didaktische Hinweise zu jeder Schulbuchseite
• Überblick über die Kompetenzen aus dem LehrplanPLUS, die mit einer Doppelseite im Schülerband trainiert werden
• Lösungsvorschläge zu den Aufgaben im Buch
• Hinweise zum kompetenzorientierten Unterrichten
• editierbare Kopiervorlagen zum Wiederholen und Ergänzen

starkeSeiten Informationstechnologie Aufbauunterricht

Ausgabe Bayern Realschule ab 2018

Schulbuch | ab Klasse 8

 

Ernst Klett Verlag, 2018

 

ISBN: 978-3-12-006916-4 

• baut auf den Grundlagen des Anfangsunterrichts auf
• umfasst sämtliche Pflicht- und Wahlmodule in einem Band!
• erweitert die Kompetenzen in Textverarbeitung, Bildbearbeitung, Tabellenkalkulation, Programmierung, Datenschutz und Internet
• vermittelt und trainiert Kompetenzen in Datenbanksystemen, computergestützter Konstruktion, Datennetzen sowie Multimedia
• macht kompetent für den Umgang mit IT-Techniken – auch über die Schulzeit hinaus

starkeSeiten Informatik 5/6

Ausgabe Nordrhein-Westfalen Gymnasium ab 2021

Schulbuch | Klasse 5/6

 

Ernst Klett Verlag, 2021

 

ISBN: 978-3-12-007544-8 

 

starkeSeiten – einfach für alle!

• die passgenaue Lösung für den Unterricht im neuen Fach Informatik an Gymnasien in Nordrhein-Westfalen unter Berücksichtigung des Kernlehrplans NRW
• Informatik Schritt für Schritt verständlich erklärt
• differenziert, klar strukturiert, praxisnah und kompetenzorientiert

Das Besondere:

• Audiovisuelle Zugänge wie Erklärfilme und Erklär-Audios bieten alternative Zugangskanäle für das Erlernen schwieriger Fachbegriffe und- konzepte sowie für den Umgang mit der Programmiersprache „Scratch“.
• Wortspeicher-Kästen fördern den bewussten Aufbau einer Fachsprache im Fach Informatik – so gelingt Sprachförderung ohne zusätzlichen Aufwand!
• Projektkästen unterstützen dabei, theoretisches Wissen in analogen wie auch digitalen Aufgaben praktisch anzuwenden.
• Viele Beispiele aus dem Alltag der Schülerinnen und Schüler sorgen für einen konsequenten Lebensweltbezug – so werden abstrakte Inhalte aus der Informatik ganz einfach konkret!
• Zusätzliche Vertiefungsseiten bieten vielfältiges Unterrichtsmaterial, um sich noch intensiver mit ausgewählten Themen auseinanderzusetzen

Übrigens: Das gesamte Schulbuch ist in Form eines Word-Dokuments unter einer CC-BY-SA 4.0-Lizenz veröffentlicht und steht im Bereich „Downloads“ frei zugänglich zur Verfügung!

starkeSeiten Informatik 5/6

Ausgabe Nordrhein-Westfalen ab 2021

Handreichungen für den Unterricht | Klasse 5/6

 

Ernst Klett Verlag, 2021

 

ISBN: 978-3-12-007536-3 

 

starkeSeiten Informatik unterstützt Sie maximal beim Unterrichten des neuen Pflichtfachs.

Der serviceorientierte Lehrerband bietet Ihnen:

• zu jedem Kapitel und jeder Schulbuchdoppelseite nützliches Hintergrundwissen und Lösungshinweise zu allen Aufgaben – besonders für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte eine ganz praktische Unterstützung
• didaktisch-methodische Hinweise für den Unterricht, speziell zur Durchführung der Projekte
• zahlreiche Kopiervorlagen (mit Lösungen) zur Differenzierung und Ergänzung
• Vorschläge für die Leistungsmessung

starkeSeiten Informatik

Allgemeine Ausgabe ab 2022

Schulbuch | Klassen 7-10

 

Ernst Klett Verlag, 2022

 

ISBN: 978-3-12-007601-8

 

starkeSeiten – einfach für alle!

• übersichtlich und strukturiert: Eine Doppelseite – ein Thema, alles hat seinen festen Platz
• differenzierend und sprachsensibel: Aufgaben und Materialien für alle Niveaustufen
• vernetzt und praxisnah: Basiswissen und Anwendungsprojekte von A wie Algorithmus bis Z wie Zuse
• lebensnah und vielseitig: Macht kompetent im Umgang mit Informatiksystemen, Daten und Programmiersprachen

Das Besondere:

• audiovisuelle Zugänge wie Erklärvideos und Erkläraudios bieten alternative Zugangskanäle für das Erlernen schwieriger Fachbegriffe und- konzepte sowie für den Umgang mit den Programmiersprachen „Scratch“ und „Python“ sowie dem vielseitig einsetzbaren Mikrocontroller „Calliope mini“
• Wortspeicher-Kästen fördern den bewussten Aufbau einer informatischen Fachsprache – so gelingt Sprachförderung ohne zusätzlichen Aufwand!
• Projektkästen unterstützen dabei, theoretisches Wissen in analogen wie auch digitalen Projekten praktisch anzuwenden
• Viele Beispiele aus dem Alltag der Schülerinnen und Schüler sorgen für einen konsequenten Lebensweltbezug – so werden komplexe informatische Sachverhalte und Zusammenhänge ganz einfach konkret

starkeSeiten Informatik 9/10

Ausgabe Niedersachsen Gymnasium ab 2023

Schulbuch | Klasse 9/10

 

Ernst Klett Verlag, 2022

 

ISBN: 978-3-12-007572-1

 

Inhalt:

• Computerprogramme selbst entwickeln
• Sensor-Aktor-Systeme
• Grundlagen der Datenverarbeitung
• Auf den Spuren der Daten
• Vertiefe deine Programmierkenntnisse
• Interpretation von Daten
• Maschinelles Lernen

Duden Informatik 

Abituraufgaben Informatik: Schülerbuch 

 

Werner Gieseke  (Herausgeber);

Duden Schulbuch, 2013

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3835512627

 

 

Informationen zur Reihenausgabe: 

Vorbereitung auf die zentrale Abiturprüfung Informatik in Niedersachsen: Mit 25 ausgewählten Aufgaben auf grundlegendem und erhöhtem Anforderungsniveau aus den Jahren 2007 bis 2012 - jeweils mit Erwartungshorizont und Lösungsskizze.

Die vorgestellten Aufgaben eignen sich auch für Schüler/innen und Lehrkräfte anderer Bundesländer - als Übungen für den Unterricht, als Basis für Klausuren oder als Vorbereitung für die Abiturprüfung.

Duden Informatik

Sekundarstufe I - Baden Württemberg - Aufbaukurs - 7. Schuljahr: Schülerbuch 

 

Lutz Engelmann (Herausgeber, Autor)

Thomas Breig

Ira Diethelm

Franz Xaver Forman;

Duden Schulbuch, 2017

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3835513051

 

 

Der Klassiker von Duden unterstützt systematisches Lernen mit

• Aufgaben am Stoff, Merktexten, Tabellen, Grafiken und Übersichten,
• Zusammenfassungen zum Nachlesen,
• kompetenzorientierten Aufgaben mit Niveaustufenkennzeichnung zum Festigen und Vertiefen,
• Querverweisen und ausführlichem Register.

Alle Bildungsplaninhalte übersichtlich in 3 Kapiteln:

• Informationen, Daten und Computer
• Internet
• Algorithmenstrukturen

Kapitelaufbau:

• Kapiteleinstiegsseite
• Motivationsdoppelseite
• Inhaltsseiten mit Aufgaben zur Arbeit am Stoff
• Systematisierungsseite Auf den Punkt gebracht
• Zeig, was du kannst mit Aufgaben zur Festigung und Vertiefung sowie „Sternchen-Aufgaben“ für leistungsstärkere Schüler/innen

Duden Informatik

Gymnasiale Oberstufe - Neubearbeitung: Schülerbuch 

 

Lutz Engelmann  (Herausgeber, Autor)

Peter Bartke

Hans-Dieter Burkhard

Robby Buttke, Wolfgang Coy

Hans-Joachim Laabs

Uwe Müller

Gerhard Paulin

Jörg Strehmann

Christian Wagenknecht;

Duden Schulbuch, 2015

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3835513136

 

Für die Neubearbeitung wurden unter anderem der Abschnitt Internet-Dienste sowie alle technischen Aspekte und Beispiele, die sich auf konkrete Software beziehen, aktualisiert.

Hinzugekommen sind Themen wie die Gefahren, die durch leichtfertige Weitergabe personenbezogener Daten in sozialen Netzwerken entstehen.

Gliederung

Grundbegriffe; Angewandte Informatik; Praktische Informatik; Technische Informatik; Theoretische Informatik; Ausblick - Computer: Chancen und Grenzen

Duden Informatik

Sekundarstufe I - 7.-10. Schuljahr: Informatische Grundbildung - Neubearbeitung - Schülerbuch 

 

Ira Diethelm  (Herausgeber, Autor)

Lutz Engelmann  (Herausgeber, Autor)

Robby Buttke

Franz Xaver Forman;

Duden Schulbuch, 2017

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3898186476

 

Das Lehrwerk Informatik ist eine Überarbeitung von Informatik S I - Informatische Grundbildung.

• Neu sind Motivationsdoppelseiten zu Beginn eines jeden Kapitels.
• Alle Kapitel wurden mit Blick auf die Hard- und Software aktualisiert.
• Das Grafikkapitel wurde um einen Abschnitt Bildbearbeitung und Farben erweitert.
• Das aktualisierte Internet-Kapitel behandelt nun auch soziale Netzwerke.
• Im Kapitel Algorithmenstrukturen wird Scratch statt Robot Karol als Programmiersprache genutzt.
• Das Datenbank-Kapitel formuliert Abfragen sofort in SQL, auf Formalismen wurde verzichtet.

Die Konzeption des Buches konzentriert sich vor allem auf das Fach Informatik in Sachsen, Niedersachsen und Mecklenburg-Vorpommern. Es ist auch für das Fach Angewandte Informatik in Schleswig-Holstein geeignet.

Inhalt: Informationen, Daten und Computer; Grafikobjekte; Textverarbeitung; Präsentation; Verwaltung von Dateien; Internet; Nachrichtenobjekte; Algorithmenstrukturen; Kalkulationsprogramme; Datenmodellierung und Datenbanksysteme; Datensicherheit und Datenschutz; Problemlösen mit Informatiksystemen; Automaten und Algorithmen

Informatik 

Lehrwerk für die gymnasiale Oberstufe - Schülerband 1: Einstieg

 

Kempe Thomas

Löhr Annika;

Schöningh Verlag im Westermann Schulbuch, 2014

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3140371261

 

Das Buch ist als Schülerarbeitsbuch gedacht und gestaltet worden. Die Neubearbeitung des Bandes orientiert sich bereits an dem neuen Lehrplan Informatik für Nordrhein-Westfalen.

Informatik 1 erläutert zu Beginn anschaulich die grundlegenden Inhaltsfelder der Informatik und eröffnet danach den Blick auf die objektorientierte Sichtweise des Faches. Zur Erlangung der Kernelemente der objektorientierten Programmierung arbeitet das Buch mit verschiedenen Entwicklungsumgebungen, die sich in ihrer Komplexität jeweils erhöhen, je weiter die Lernenden sind. Greenfoot ist eine Arbeitsumgebung für das Erlernen der OOP mit Java. Durch eine ikonische Darstellung der Objekte, eine direkte Rückmeldung über die Wirkung des Programms und die Möglichkeit, Objekte zu inspizieren, werden hier viele Lerntypen angesprochen. Diese Umgebung ermöglicht so einen intuitiven und motivierenden Zugang zur Informatik.

In dieser ersten Phase erweitern die Schülerinnen und Schüler die folgenden inhaltsbezogenen Kompetenzen und Ziele:

• Sie erlangen ein grundlegendes objektorientiertes Verständnis von der Beziehung von Klasse zu Objekt und dessen Zustand, sowie den Methodenaufrufen eines Objekts.
• Sie beherrschen den Umgang mit informatischen Strukturen wie Kontrollstrukturen und Wiederholschleifen.
• Sie entwickeln einfache Algorithmen - umgangssprachlich, im Pseudocode und im Programmablaufplan - und lernen dabei Grundzüge der Algorithmenentwicklung kennen.
• Sie beherrschen das Variablenkonzept bei Attributen, Parametern und Rückgaben.
• Sie lernen die Programmiersprache Java als künstliche Sprache mit Semantik und Syntax kennen.

In dieser zweiten Phase erweitern die Schülerinnen und Schüler die folgenden inhaltsbezogenen Kompetenzen und Ziele:

• Sie ermitteln bei der Analyse einfacher Problemstellungen Objekte, ihre Eigenschaften, ihre Operationen und ihre Beziehungen.
• Sie modellieren Klassen mit ihren Attributen, ihren Methoden und Assoziationsbeziehungen.
• Sie erweitern ihre Fähigkeiten, Code und Diagramme zu dokumentieren und lernen die API in Auszügen zu nutzen.
• Sie entwickeln einfache grafische Oberflächen (GUI) nach dem MVC-Konzept.
• Sie erlernen den Umgang mit einer ersten linearen Datenstruktur.
• Sie vertiefen ihre Fähigkeiten im Entwurf, der Implementation, der Analyse und der Beurteilung von Algorithmen.

Zudem erweitern Sie die folgenden prozessbezogenen Kompetenzen und Ziele:

• Sie erstellen informatische Modelle zu gegebenen Sachverhalten (z.B. mit UML und CRC-Technik) und stellen Beziehungen zwischen den verwendeten Klassen heraus.
• Sie implementieren Modelle mit geeigneten Werkzeugen (Objektdiagramme, Entwurfs- und Implementationsdiagramme und Sequenzdiagramme).
• Sie reflektieren Modelle und deren Implementierung und erlernen so eine selbstorganisierte Herangehensweise an Sachverhalte.
• Sie arbeiten projektorientiert und durchlaufen dabei verschiedene Phasen der Softwareentwicklung.

In Exkursen wird zudem das Basiswissen über Informatiksysteme wie der Unterschied zwischen "Digital und Analog", die binäre Speicherung und Verarbeitung im Rechnersystem, das Prinzip des von-Neumann-Rechners und des Compilers vermittelt.

Informatik

Lehrwerk für die gymnasiale Oberstufe - Schülerband 2: Qualifikationsphase 

 

Schöningh Verlag im Westermann Schulbuch, 2015

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3140371278

 

 

 

Der Band Informatik 2 ist als Lehrwerk für die Unterrichtsinhalte der gesamten Qualifikationsphase konzipiert und vermittelt - ausgehend von den durch den Schülerband Informatik 1  erarbeiteten Grundlagen des Fachs Informatik - alle geforderten Kompetenzen und Inhaltsfelder für Grund- und Leistungskurse in der Q1 und Q2. Dabei wird besonderer Wert auf die Anschaulichkeit der Materialien und auf Schülerorientierung gelegt.

Die Arbeit mit dem Lehrwerk wird unterstützt durch passende konkretisierte Unterrichtsvorhaben, einen Lehrerband mit Aufgabenlösungen sowie weitere Materialien wie z. B. Quelltexte.

Informatik

Lehrwerk für die gymnasiale Oberstufe - Schülerband 3:

Netzwerkanwendungen, Informatik und Gesellschaft, Datenbanken und Theoretische Informatik 

 

‎ Schöningh Verlag im Westermann Schulbuch, 2013

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3140371254

 

Band 3 der Reihe Informatik schließt direkt an die Vorgängerbände an. Das Fach Informatik wird schüler- und alltagsnah präsentiert. Neben vielfältigen Aufgaben- und Methodenansätzen finden sich umfangreiche Erklärungstexte zum Lernen und Nachschlagen. Auch Teil 3 der Reihe ist auf das Zentralabitur in NRW abgestimmt.

Datenbanken

Während das Speichern von Daten jahrhundertelang ein nicht zu unterschätzendes logistisches Problem darstellte, bieten moderne Datenbanken nahezu unbegrenzte Speicherkapazität und diverse Möglichkeiten der Informationsselektion. In diesem Kapitel wird die Grundidee relationaler Datenbanken vorgestellt. In vielfältigen Informationstexten und Aufgaben kann die praktische Arbeit der Modellierung und der Arbeit mit Datenbanken vertieft werden.

Netzwerke

Nicht nur die Informatik ist heute nahezu überall präsent, auch der moderne Mensch kann durch die Informatik überall präsent sein: Weltweit gespannte Computernetzwerke schaffen dazu die Möglichkeiten. In diesem Kapitel wird grundlegend erläutert, wie Kommunikation und Netzwerke strukturiert sein müssen, damit diese moderne Kommunikation möglich ist. An Anwendungsbeispielen mit Modellierung und Programmierung solcher Systeme kann das Wissen vertieft werden.

Datenschutz und Datensicherheit

Die Errungenschaften des Internets und der digitalen Datenspeicherung bieten ungeahnte Möglichkeiten: positive, aber auch negative. Es ist für uns kaum noch nachvollziehbar, wer legal etwas über uns weiß. In den Kapiteln „Datenschutz und Datensicherheit“ (Kryptografie) werden die Probleme und mögliche Lösungen anschaulich präsentiert.

Automaten und Sprachen

Die Informatik ist (auch) die Wissenschaft vom Problemlösen. Dazu gehört unter anderem die Klassifizierung von Problemen nach ihrem Schwierigkeitsgrad. Im Kapitel „Deterministische Automaten und Reguläre Sprachen“ werden solche Problemklassen sowie ihre Definition und Darstellung erarbeitet.

Informatik 

Lehrwerk für die gymnasiale Oberstufe Ausgabe 2021: Schülerband 1

 

Westermann Schulbuch, 2021

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3141233704

 

 

 

Einstieg

Informatik 1 beginnt mit den grundlegenden Inhaltsfeldern der Informatik und eröffnet danach den Blick auf die objektorientierte Sichtweise des Faches. 

Zur Erschließung der Kernelemente der objektorientierten Programmierungarbeitet der Band zunächst mit der Entwicklungsumgebung Greenfoot.

Softwareentwicklung

Nachdem die grundlegenden Elemente der objektorientierten Programmierungthematisiert wurden, steht der Softwareentwicklungsprozess über die verschiedenen Stufen der Modellierung bis hin zur eigentlichen Implementation im Fokus. Dabei ist ein Wechsel zu einer didaktischen Lernumgebung wie JavaEditoroder BlueJ sinnvoll.

Informatik 1 zeichnet sich aus durch:

• schülergerechte, verständliche Texte
• übersichtliches Layout
• Merkkästen mit wichtigen Definitionen
• mehr Aufgaben zum Üben und Anwenden des Gelernten
• Differenzierung der Aufgaben in drei Anforderungsniveaus für eine passgenaue Aufgabenauswahl
• ausgewiesene Aufgaben zur Rechnerarbeit und Partnerarbeit
• Aufgabenseiten zur Prüfungsvorbereitung
• Projekteinstiege in ausgewählte Themen
• Exkurse in die digitale Welt

Informatik  Oberstufe 1

Datenstrukturen und Softwareentwicklung  Schülerbuch  

 

Peter Brichzin

Ulrich Freiberger

Klaus Reinold

Albert Wiedemann ; 

Oldenbourg Schulbuchverlag, 2009

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3637001602

 

Das handlungsorientierte Konzept und die Anordnung der Inhalte folgen eng dem Lehrplan.

Die ergänzenden Teile Zum Weiterlesen, Werkzeugkasten sowie die zahlreichen und vielfältigen Aufgaben setzen den erfolgreichen Kurs der Mittelstufenbände Informatik I und Informatik II fort.

Methodenseiten, die sich für W-Seminar und P-Seminar eignen, ergänzen das Angebot.

Informatik Oberstufe 2

Maschinenkommunikation - Theoretische Informatik - Schülerbuch 

 

Peter Brichzin

Ulrich Freiberger

Klaus Reinold

Albert Wiedemann;

Oldenbourg Schulbuchverlag, 2010

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3637008304

 

Das handlungsorientierte Konzept und die Anordnung der Inhalte folgen eng dem Lehrplan.

Die ergänzenden Teile Zum Weiterlesen, Werkzeugkasten sowie die zahlreichen und vielfältigen Aufgaben setzen den erfolgreichen Kurs der Mittelstufenbände Informatik I und Informatik II fort.

Methodenseiten, die sich für W-Seminar und P-Seminar eignen, ergänzen das Angebot.

Informatik 1

Gymnasium Bayern 

Natur und Technik: Informationsdarstellung - Schülerbuch 

 

Peter Brichzin

Ulrich Freiberger

Klaus Reinold

Albert Wiedemann

Cornelsen Verlag, 2018

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3637024649

 

Die Neubearbeitung baut auf seinem Vorgänger Ikarus auf und punktet mit folgenden Besonderheiten:

Das Schülerbuch wurde um etwa 40 Seiten kompetenzorientierte Aufgaben erweitert. Die Aufgaben sind mit Symbolen gekennzeichnet, die bestimmte Kompetenzerwartungen signalisieren (Recherchieren; Vernetzen; Kommunizieren; Kooperieren; Kreativ Arbeiten; Modellieren; Analysieren, Entdecken; Mit Rechnereinsatz Lösen; Handlungsorientiert ohne Rechner Lösen; Reflektieren, Begründen).

Auf Grund der Heterogenität der Schüler/-innen ist Binnendifferenzierung eine der größten Herausforderungen im Informatikunterricht. Wege zur Binnendifferenzierung werden über offene Aufgaben, Forschungsaufträge sowie Texte Zum Weiterlesen angeboten.

In jedem Kapitel startet der Aufgabenteil mit Lesen - Verstehen oder Entdecken - Verstehen. Die Schüler/-innen können eigenständig mit diesen Aufgaben beginnen, so entsteht eine größere methodische Vielfalt. Im Kontext von Entdecken - Verstehen spielen auch Dateivorlagen eine große Rolle, die die Autoren zur Verfügung stellen (z.B. eine Präsentation, die die Schüler/-innen analysieren, bewerten und verbessern). Neu sind auch Testaufgaben am Ende der Kapitel, deren Lösungen im Schülerbuch abgedruckt sind.

Informatik 2

Gymnasium Bayern

Natur und Technik: Internet und Algorithmen - Schülerbuch

 

Peter Brichzin

Ulrich Freiberger

Klaus Reinold

Albert Wiedemann;

Cornelsen Verlag, 2019

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3637026940

 

Quelltext für Karol oder Scratch - die Schüler/-innen analysieren, verbessern bzw. erweitern.

Im Kapitel Beschreibung von Abläufen durch Algorithmen gibt es zwei Wege: mit Robot Karol oder mit Scratch. Zuvor erfolgt die werkzeugunabhängige Einführung.

Informatik I

Ausgabe für das G8 in Bayern

Funktionelle Modellierung - Datenmodellierung - Schülerbuch 

 

Peter Brichzin

Ulrich Freiberger

Klaus Reinold

Albert Wiedemann;

Oldenbourg Schulbuchverlag, 2007

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3637001565

 

So gelingt der Übergang in das neue Fach

Ab der 9. Jahrgangsstufe geht es los mit dem Fach Informatik. Darin erweitern und ergänzen die Schüler/-innen die Modellierungskonzepte, die sie schon aus dem NuT-Unterricht der 6. und 7. Jahrgangsstufe kennen.

Was zeichnet Informatik aus?

• Alle Kapitel punkten mit Aufgaben, die sich für die Arbeit in Kleingruppen eignen. Hier ist Teamgeist gefragt.
• Der Werkzeugkasten stellt gängige Software-Produkte vor - unabhängig von schnell wechselnden Versionen.
• Der Bereich Datenbank wird an einem Beispiel erarbeitet. Anhand weiterer zusammenhängender Beispiele lernen die Schüler/-innen, den gesamten Entwicklungsprozess eigenständig zu managen.
• Durchgängig: Aufgaben zur Festigung und Vertiefung.
• Das Konzept: handlungsorientiert.
• Der Inhalt: passend zum Lehrplan.

Informatik II

Ausgabe für das G8 in Bayern 

Objektorientierte Modellierung - Schülerbuch 

 

Peter Brichzin

Ulrich Freiberger

Klaus Reinold

Albert Wiedemann;

Oldenbourg Schulbuchverlag, 2008

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3637001589

 

So gelingt der Übergang in das neue Fach

Ab der 9. Jahrgangsstufe geht es los mit dem Fach Informatik. Darin erweitern und ergänzen die Schüler/-innen die Modellierungskonzepte, die sie schon aus dem NuT-Unterricht der 6. und 7. Jahrgangsstufe kennen.

Was zeichnet Informatik aus?

• Alle Kapitel punkten mit Aufgaben, die sich für die Arbeit in Kleingruppen eignen. Hier ist Teamgeist gefragt.
• Der Werkzeugkasten stellt gängige Software-Produkte vor - unabhängig von schnell wechselnden Versionen.
• Der Bereich Datenbank wird an einem Beispiel erarbeitet. Anhand weiterer zusammenhängender Beispiele lernen die Schüler/-innen, den gesamten Entwicklungsprozess eigenständig zu managen.
• Durchgängig: Aufgaben zur Festigung und Vertiefung.
• Das Konzept: handlungsorientiert.
• Der Inhalt: passend zum Lehrplan.

Informatik Oberstufe 2

Maschinenkommunikation - Theoretische Informatik - Schülerbuch 

 

Peter Brichzin

Ulrich Freiberger

Klaus Reinold

Albert Wiedemann;

Oldenbourg Schulbuchverlag, 2007

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3637001565

 

So gelingt der Übergang in das neue Fach

Ab der 9. Jahrgangsstufe geht es los mit dem Fach Informatik. Darin erweitern und ergänzen die Schüler/-innen die Modellierungskonzepte, die sie schon aus dem NuT-Unterricht der 6. und 7. Jahrgangsstufe kennen.

Was zeichnet Informatik aus?

• Alle Kapitel punkten mit Aufgaben, die sich für die Arbeit in Kleingruppen eignen. Hier ist Teamgeist gefragt.
• Der Werkzeugkasten stellt gängige Software-Produkte vor - unabhängig von schnell wechselnden Versionen.
• Der Bereich Datenbank wird an einem Beispiel erarbeitet. Anhand weiterer zusammenhängender Beispiele lernen die Schüler/-innen, den gesamten Entwicklungsprozess eigenständig zu managen.
• Durchgängig: Aufgaben zur Festigung und Vertiefung.
• Das Konzept: handlungsorientiert.
• Der Inhalt: passend zum Lehrplan.

Informatik 3

Gymnasium Bayern 

Funktionale Modellierung, Datenmodellierung, Objektorientierte Modellierung - Schülerbuch 

 

Peter Brichzin

Franz Jetzinger

Johannes Neumeyer

Klaus Reinold

Albert Wiedemann;

Cornelsen Verlag, 2021

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3637024670

 

• Einführungsvideos online für alle Werkzeuge
• Handlungsorientierte Einstiegsaufgaben nach dem PRIMM-Konzept (Predict, Run, Investigate, Modify, Make) mit Vorlagen für einen schülerzentrierten Unterricht von Anfang an
• Sowohl kleine Aufgaben für mehr Abwechslung als auch größere themenzentrierte Aufgabenblöcke
• Eine große Auswahl neuer kompetenzorientierter Aufgaben, praktisch gegliedert nach Kompetenzerwartungen
• Zahlreiche Datenbanken mit schülernahen und echten Datensätzen. Die notwendigen Vorlagen für den eigenen Datenbankserver oder SQL-Abfragen lassen sich direkt im Browser durchführen.
• Eine eigene kleine Game-Engine (Graphics and Games) für Programmieranfänger/-innen für interessante, schüleraktivierende und flexible Beispiele.
• Die gleiche Plattform für alle Programmiersprachen: alle Vorlagen und Lösungen für Java, Stride, Python und Swift mit Möglichkeit der Adaption an weitere Sprachen. Dadurch werden die Gemeinsamkeiten der Sprachen und das Modellieren betont.

Informatik 1

Objekte und Klassen, Internet, Datenschutz, Algorithmen

Ausgabe Bayern: Schulbuch Klassen 6/7 

 

Klett, 2019

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3127311228

 

 

Informatik – Alles klar für die Zukunft!

• Verständlich und unterrichtspraktisch
• Grundlegend für gelungenen Unterricht
• Lernerfolge selbstständig absichern
• Produktunabhängiges Verständnis von Informatik
• Aus Bayern für Bayern

Die Schülerbände „Informatik“ enthalten viele Elemente, die selbstständiges Arbeiten fördern und damit den Unterricht entlasten. Komplexe Sachverhalte werden hergeleitet und an vielfältigen Beispielen veranschaulicht. Das abwechslungsreiche Aufgabenangebot aus der Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler bietet die Möglichkeit, das Gelernte zu festigen und anzuwenden. Aufgaben aus ganz unterschiedlichen Bereichen wie Mathematik, Physik, Sport, Deutsch, Musik und Geschichte zeigen die Bedeutung der Informatik im Alltag.

Informatik 1A

Objekte, Klassen, Strukturen

Ausgabe Bayern: Schulbuch Klasse 6

 

Klett, 2018

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3127311112

 

Informatik – Alles klar für die Zukunft!

• Verständlich und unterrichtspraktisch
• Grundlegend für gelungenen Unterricht
• Lernerfolge selbstständig absichern
• Produktunabhängiges Verständnis von Informatik
• Aus Bayern für Bayern

Die Schülerbände „Informatik“ enthalten viele Elemente, die selbstständiges Arbeiten fördern und damit den Unterricht entlasten. Komplexe Sachverhalte werden hergeleitet und an vielfältigen Beispielen veranschaulicht. Das abwechslungsreiche Aufgabenangebot aus der Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler bietet die Möglichkeit, das Gelernte zu festigen und anzuwenden. Aufgaben aus ganz unterschiedlichen Bereichen wie Mathematik, Physik, Sport, Deutsch, Musik und Geschichte zeigen die Bedeutung der Informatik im Alltag.

Informatik 1B

(Internet, Datenschutz, Algorithmen)

Ausgabe Bayern: Schulbuch Klasse 7

 

Klett, 2019

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3127311129

 

Informatik – Alles klar für die Zukunft!

• Verständlich und unterrichtspraktisch
• Grundlegend für gelungenen Unterricht
• Lernerfolge selbstständig absichern
• Produktunabhängiges Verständnis von Informatik
• Aus Bayern für Bayern

Die Schülerbände „Informatik“ enthalten viele Elemente, die selbstständiges Arbeiten fördern und damit den Unterricht entlasten. Komplexe Sachverhalte werden hergeleitet und an vielfältigen Beispielen veranschaulicht. Das abwechslungsreiche Aufgabenangebot aus der Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler bietet die Möglichkeit, das Gelernte zu festigen und anzuwenden. Aufgaben aus ganz unterschiedlichen Bereichen wie Mathematik, Physik, Sport, Deutsch, Musik und Geschichte zeigen die Bedeutung der Informatik im Alltag.

Informatik 2

Tabellenkalkulationssysteme, Datenbanken, Objektorientierte Programmierung, Datenschutz

Ausgabe Bayern: Schulbuch Klassen 9/10

 

Klett, 2021

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3127311419

 Informatik – Alles klar für die Zukunft!

• verständlich und unterrichtspraktisch
• grundlegend für gelungenen Unterricht
• Lernerfolge selbstständig absichern
• produktunabhängiges Verständnis von Informatik
• aus Bayern für Bayern

Die Schülerbände „Informatik“ enthalten viele Elemente, die selbstständiges Arbeiten fördern und damit den Unterricht entlasten. Komplexe Sachverhalte werden hergeleitet und an vielfältigen Beispielen veranschaulicht. Das abwechslungsreiche Aufgabenangebot aus der Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler bietet die Möglichkeit, das Gelernte zu festigen und anzuwenden. Aufgaben aus ganz unterschiedlichen Bereichen wie Mathematik, Physik, Sport, Deutsch, Musik und Geschichte zeigen die Bedeutung der Informatik im Alltag.

Informatik 2A

Tabellenkalkulationssysteme, Datenbanken, Objektorientierte Programmierung, Datenschutz

Ausgabe Bayern: Schulbuch Klasse 9

 

Klett, 2021

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3127311211

 

Informatik – Alles klar für die Zukunft!

• verständlich und unterrichtspraktisch
• grundlegend für gelungenen Unterricht
• Lernerfolge selbstständig absichern
• produktunabhängiges Verständnis von Informatik
• aus Bayern für Bayern

Die Schülerbände „Informatik“ enthalten viele Elemente, die selbstständiges Arbeiten fördern und damit den Unterricht entlasten. Komplexe Sachverhalte werden hergeleitet und an vielfältigen Beispielen veranschaulicht. Das abwechslungsreiche Aufgabenangebot aus der Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler bietet die Möglichkeit, das Gelernte zu festigen und anzuwenden. Aufgaben aus ganz unterschiedlichen Bereichen wie Mathematik, Physik, Sport, Deutsch, Musik und Geschichte zeigen die Bedeutung der Informatik im Alltag.

Informatik 2B

Datenbanken, Objektorientierte Programmierung

Ausgabe Bayern: Schulbuch Klasse 10

 

Klett, 2022

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3127311310

 

 

Informatik – Alles klar für die Zukunft!

• verständlich und unterrichtspraktisch
• grundlegend für gelungenen Unterricht
• Lernerfolge selbstständig absichern
• produktunabhängiges Verständnis von Informatik
• aus Bayern für Bayern

Die Schülerbände „Informatik“ enthalten viele Elemente, die selbstständiges Arbeiten fördern und damit den Unterricht entlasten. Komplexe Sachverhalte werden hergeleitet und an vielfältigen Beispielen veranschaulicht. Das abwechslungsreiche Aufgabenangebot aus der Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler bietet die Möglichkeit, das Gelernte zu festigen und anzuwenden. Aufgaben aus ganz unterschiedlichen Bereichen wie Mathematik, Physik, Sport, Deutsch, Musik und Geschichte zeigen die Bedeutung der Informatik im Alltag.

einfach INFORMATIK

Strategien entwickeln

Lehrerband Klassen 7-10

 

Klett, 2019

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3127310221

 

 

einfach INFORMATIK

Das Fach Informatik ist für einige Lehrerinnen und Lehrer Neuland. Deshalb sind die Lehrerbände so aufgebaut, dass auch ohne Fachvorkenntnisse unterrichtet werden kann. Sie kennen sich bereits in der Informatik aus? Dann bieten Ihnen die Lehrerbände zusätzliche Hinweise und Empfehlungen zum Erweitern Ihrer Kompetenzen.

Das bietet Ihnen der Lehrerband:

• Schritt-für-Schritt-Anleitungen
• Spannendes Hintergrundwissen
• Fachdidaktische Überlegungen und Lernziele zu jedem Kapitel
• Empfehlungen zu grundlegenden und erweiterten Anforderungen

einfach INFORMATIK

Strategien entwickeln

Schulbuch Klassen 7-10

 

Klett, 2018

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3127310214

 

 

einfach INFORMATIK

Die Schülerinnen und Schüler lernen, für unterschiedliche Problemstellungen systematisch sämtliche Lösungsmöglichkeiten zu finden und aufzulisten. Nach selbst gewählten Kriterien beurteilen sie die Qualität einzelner Lösungen und wählen die besten aus der Sicht des Kriteriums aus. Sie lernen, auch größere Datenmengen so übersichtlich zu organisieren und abzuspeichern, dass sie die gewünschten Daten immer schnell finden können. Der Band schult theoretisches Informatikwissen. Im Unterricht wird daher kein Computer benötigt.

Mit dem Band lernen die Schülerinnen und Schüler:

• mithilfe von Tabellen Wörter aufzulisten und aufzuzählen
• anhand von Baumdiagrammen Wörter mit gewünschten Eigenschaften systematisch auszurechnen
• einfache Wege als Graphen darzustellen und mit einem Suchbaum die Wege mit gewünschten Eigenschaften aufzulisten
• verschiedene Lösungen mit selbst gewählten Kriterien zu vergleichen und zu bewerten (zum Beispiel: Greedy-Methode)

einfach INFORMATIK

Daten darstellen, verschlüsseln, komprimieren

Lehrerband Klassen 7-10

 

Klett, 2018

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3127310122

  

 

einfach INFORMATIK

Das Fach Informatik ist für einige Lehrerinnen und Lehrer Neuland. Deshalb sind die Lehrerbände so aufgebaut, dass auch ohne Fachvorkenntnisse unterrichtet werden kann. Sie kennen sich bereits in der Informatik aus? Dann bieten Ihnen die Lehrerbände zusätzliche Hinweise und Empfehlungen zum Erweitern Ihrer Kompetenzen.

Das bietet Ihnen der Lehrerband:

• Schritt-für-Schritt-Anleitungen
• Spannendes Hintergrundwissen
• Fachdidaktische Überlegungen und Lernziele zu jedem Kapitel
• Empfehlungen zu grundlegenden und erweiterten Anforderungen 

einfach INFORMATIK

Daten darstellen, verschlüsseln, komprimieren

Schulbuch Klassen 7-10

 

Klett, 2018

 

ISBN-13 ‏ : ‎ 978-3127310115

 

 

einfach INFORMATIK

Die Schülerinnen und Schüler lernen Schriften zu entwickeln, um Informationen für gegebene Zwecke passend darzustellen. Der Fokus liegt auf Geheimschriften zur sicheren Kommunikation, Datenkomprimierung und robusten Kodierungen, mit denen verlorene Teile der Daten automatisch rekonstruiert werden können. Der Band schult theoretisches Informatikwissen. Im Unterricht wird daher kein Computer benötigt.

Mit dem Band lernen die Schülerinnen und Schüler:

• die Entwicklung von Zahlendarstellungen von alten Zivilisationen bis zur heutigen IT-Technologie
• wie wichtig Datenschutz ist und wie man Geheimschriften entwickelt sowie entschlüsselt
• verschiedene Daten und Datenformate korrekt zu komprimieren
• wie Daten dargestellt werden können, damit zum Beispiel kleine Beschädigungen erkannt und automatisch korrigiert werden
• wie Datenverwaltungen funktionieren und Daten so zu organisieren, dass sie einfach gefunden werden können

Webseiten gestalten 

 

 

Christoph Rauber

Frank Braun;

Herdt-Verlag

 

Arbeitsheft: ISBN 978-3-86249-738-6

Lehrerband: ISBN  978-3-86249-744-7

 

Mit dem Arbeitsheft können die Schülerinnen und Schüler schnell und erfolgreich eigene Webauftritte in HTML und CSS erstellen und gestalten.

Der komfortable Open-Source-Editor Bluefish ermöglicht die Auswahl der meisten Tags über Symbole und ergänzt automatisch den Quellcode, sodass Fehler im Code vermieden werden. Anhand konkreter Websitebeispiele wie einer einfachen Schulwebsite, einer Website für ein Autohaus und eine Pizzeria durchlaufen die Schüler alle Schritte bis zur Veröffentlichung des Webauftritts.

Anschließend kopieren sie die Inhalte in das webbasiertes Content Management System CMSimpel und lernen so die Vorteile eines CMS kennen.

 

Aus dem Inhalt

• HTML Grundlagen 
• Webseiten gestalten mit CSS 
• Einen Webauftritt strukturieren 
• Projekte mit HTML und CSS 
• Formulare, Bilder, Urheberrecht
• Webseiten mit einem CMS erstellen

Ihre Vorteile

• Einfacher Einstieg und schneller Erfolg dank fertigem Unterrichtskonzept
• Alle verwendeten Tools sind kostenlos 
• Lehrermedien-Paket mit Übungsdateien und Lösungen, vorinstalliertem Webserver und FTP-Client sowie allen Web-Projekten 

Einsatzbereiche / Zielgruppe

Das Arbeitsheft ist für den Einsatz im ITG/Informatikunterricht konzipiert und kann je nach schuleigenem Curriculum in den Klassen 7 bis 10 in allen Schularten eingesetzt werden. 

 

Das umfassende Lehrermedienpaket zum Arbeitsheft „Webseiten gestalten" bietet Ihnen die perfekte Unterrichtsvorbereitung. Es enthält alle Materialien und Tools, die Sie zur Unterrichtsvorbereitung und -durchführung benötigen. Im Lehrerband finden Sie die Übungsaufgaben mit Lösungen aus dem Schülerarbeitsheft sowie begleitende methodisch-didaktische Hinweise zur Unterrichtsgestaltung.

Informatik für Berufliche Gymnasien Band 1

 

 

Holger Ludolph

Peter Siebert;

Herdt-Verlag

 

ISBN:  978-3-86249-779-9

 

Schülerbuch

Der erste Band der neuen bundesweiten Ausgabe unseres bewährten Informatikwerks für berufliche Gymnasien sorgt für einen gleichermaßen fundierten wie praxisnahen Einstieg in die informationstechnische Themenwelt. Alle Lerninhalte werden in diesem klar strukturierten Lehrwerk schülernah und handlungsorientiert vermittelt. Abwechslungsreiche, profilneutrale Aufgabenstellungen und Handlungsaufträge runden jedes Kapitel ab. 

Aus dem Inhalt

• Grundlagen einfacher und verteilter Informatiksysteme
• Tabellenkalkulation
• Mediengestaltung
• Informatik und Gesellschaft

Lehrermedien

Die auf die Lerninhalte des Schülerbuchs maßgeschneiderten Lehrermedien helfen Ihnen bei der zeitsparenden Vorbereitung und Durchführung Ihres Informatikunterrichts und können von dieser Seite kostenlos heruntergeladen werden.

Die Lehrermedien umfassen

• Übungsdateien für die Schüler
• Ergebnisdateien
• Lösungen zu den Aufgaben und Handlungsaufträgen
• Zusätzliche Übungen

 

Informatik für Berufliche Gymnasien Band 2

  

Martin Jundt

Peter Siebert;

Herdt-Verlag

 

ISBN: 978-3-86249-780-5

 

Schülerbuch

Der zweite Band der neuen bundesweiten Ausgabe unseres bewährten Informatikwerks für berufliche Gymnasien führt in die Nutzung von relationalen Datenbanken und in die Entwicklung von Software ein. Alle Lerninhalte werden in diesem klar strukturierten Lehrwerk schülernah und handlungsorientiert vermittelt. Abwechslungsreiche, profilneutrale Aufgabenstellungen und Handlungsaufträge runden jedes Kapitel ab. 

Aus dem Inhalt

• Relationale Datenbanken
• Objektorientierte Systementwicklung

Lehrermedien

Die auf die Lerninhalte des Schülerbuchs maßgeschneiderten Lehrermedien helfen Ihnen bei der zeitsparenden Vorbereitung und Durchführung Ihres Informatikunterrichts und können von dieser Seite kostenlos heruntergeladen werden.

Die Lehrermedien umfassen:

• Übungsdateien für die Schüler
• Ergebnisdateien
• Lösungen zu den Aufgaben, Projekten und Handlungsaufträgen

Informatik für Berufliche Gymnasien

Band 3

 

Dr. Joachim Fels

Peter Siebert

Rainer Federle;

Herdt-Verlag

 

ISBN: 978-3-86249-781-2

 

Schülerbuch

Der dritte Band der neuen bundesweiten Ausgabe unseres bewährten Informatikwerks für berufliche Gymnasien widmet sich dem Erstellen von Internetseiten, vertieft das Thema Netzwerke und führt die objektorientierte Systementwicklung fort. Alle Lerninhalte werden in diesem klar strukturierten Lehrwerk schülernah und handlungsorientiert vermittelt. Abwechslungsreiche, profilneutrale Aufgabenstellungen und Handlungsaufträge runden jedes Kapitel ab.

Aus dem Inhalt

• Design und Realisierung von Internetseiten
• Netzwerke
• Objektorientierte Systementwicklung (Fortführung)

Lehrermedien

Die auf die Lerninhalte des Schülerbuchs maßgeschneiderten Lehrermedien helfen Ihnen bei der zeitsparenden Vorbereitung und Durchführung Ihres Informatikunterrichts und können von dieser Seite kostenlos heruntergeladen werden.

Die Lehrermedien umfassen:

• Übungsdateien für die Schüler
• Ergebnisdateien
• Lösungen zu den Aufgaben und Projekten

Informatik für Berufliche Gymnasien

Grundlagen der strukturierten und objektorientierten Programmierung (Visual Basic)

 

Peter Siebert;

Herdt-Verlag

 

ISBN 978-3-86249-782-9

Schülerbuch

Das speziell für den Einsatz in Beruflichen Gymnasien entwickelte Werk führt in die Grundlagen der strukturierten und objektorientierten Programmierung mit Visual Basic 2015 Community Edition ein. Das Lehrwerk erleichtert die praxisnahe Vermittlung dieses komplexen Lernthemas durch ein sorgfältig und klar strukturiertes Konzept.

Die motivierenden alltagsnahen Einstiegssituationen werden innerhalb des jeweiligen Themenbereichs zur Veranschaulichung weitergeführt und fordern so das Verständnis für anwendungsbezogene Zusammenhänge. Elemente wie Beispiele, Merksätze, Definitionen, Tipps und Arbeitsschritte strukturieren die Sachinformationen. Zahlreiche Tabellen und Schaubilder sorgen für eine übersichtliche und einprägsame Darstellung. Handlungsorientierte Aufgabenstellungen runden jedes Kapitel ab und fördern unter Einbeziehung verschiedener Sozialformen die aktive Auseinander­setzung mit den Lerninhalten.

Aus dem Inhalt

• Grundlagen der strukturierten Programmierung
• Objektorientierte Modellierung und Programmierung

Lehrermedien

Die auf die Lerninhalte des Schülerbuchs maßgeschneiderte Lehrermedien helfen Ihnen bei der zeitsparenden Vorbereitung und Durchführung Ihres Informatikunterrichts und können von dieser Seite kostenlos heruntergeladen werden.

Die Lehrermedien umfassen:

• Übungsdateien für Schüler
• Ergebnisdateien
• Lösungen

Informatik für die Oberstufe

Band 1

 

Holger Ludolph;

Herdt-Verlag

 

ISBN: 978-3-86249-776-8

 

 

 

 

Schülerbuch

Der erste Band der neuen bundesweiten Ausgabe unseres bewährten Informatikwerks für die Oberstufe sorgt für einen gleichermaßen fundierten wie praxisnahen Einstieg in die informationstechnische Themenwelt. Alle Lerninhalte werden in diesem klar strukturierten Lehrwerk schülernah und handlungsorientiert vermittelt. Abwechslungsreiche, profilneutrale Aufgabenstellungen und Handlungsaufträge runden jedes Kapitel ab. 

 

 

Aus dem Inhalt

• Grundlagen einfacher und verteilter Informatiksysteme
• Tabellenkalkulation
• Mediengestaltung
• Informatik und Gesellschaft

Lehrermedien

Die auf die Lerninhalte des Schülerbuchs maßgeschneiderten Lehrermedien helfen Ihnen bei der zeitsparenden Vorbereitung und Durchführung Ihres Informatikunterrichts und können von dieser Seite kostenlos heruntergeladen werden.

Die Lehrermedien umfassen:

• Übungsdateien für die Schüler
• Ergebnisdateien
• Lösungen zu den Aufgaben und Handlungsaufträgen
• Zusätzliche Übungen

Informatik für die Oberstufe

Band 2

 

Martin Jundt

Peter Siebert;

Herdt-Verlag

 

ISBN: 978-3-86249-777-5

Schülerbuch

Der zweite Band der neuen bundesweiten Ausgabe unseres bewährten Informatikwerks für die Oberstufe führt in die Nutzung von relationalen Datenbanken und in die Entwicklung von Software ein. Alle Lerninhalte werden in diesem klar strukturierten Lehrwerk schülernah und handlungsorientiert vermittelt. Abwechslungsreiche, profilneutrale Aufgabenstellungen und Handlungsaufträge runden jedes Kapitel ab. 

Aus dem Inhalt

• Relationale Datenbanken
• Objektorientierte Systementwicklung

Lehrermedien

Die auf die Lerninhalte des Schülerbuchs maßgeschneiderten Lehrermedien helfen Ihnen bei der zeitsparenden Vorbereitung und Durchführung Ihres Informatikunterrichts und können von dieser Seite kostenlos heruntergeladen werden.

Die Lehrermedien umfassen:

• Übungsdateien für die Schüler
• Ergebnisdateien
• Lösungen zu den Aufgaben, Projekten und Handlungsaufträgen

Informatik für die Oberstufe

Band 3

 

Dr. Joachim Fels

Peter Siebert

Rainer Federle;

Herdt-Verlag

 

ISBN: 978-3-86249-778-2 

 

Schülerbuch

Der dritte Band der neuen bundesweiten Ausgabe unseres bewährten Informatikwerks für die Oberstufe widmet sich dem Erstellen von Internetseiten, vertieft das Thema Netzwerke und führt die objektorientierte Systementwicklung fort. Alle Lerninhalte werden in diesem klar strukturierten Lehrwerk schülernah und handlungsorientiert vermittelt. Abwechslungsreiche, profilneutrale Aufgabenstellungen und Handlungsaufträge runden jedes Kapitel ab.

Aus dem Inhalt

• Design und Realisierung von Internetseiten
• Netzwerke
• Objektorientierte Systementwicklung (Fortführung)

Lehrermedien

Die auf die Lerninhalte des Schülerbuchs maßgeschneiderten Lehrermedien helfen Ihnen bei der zeitsparenden Vorbereitung und Durchführung Ihres Informatikunterrichts und können von dieser Seite kostenlos heruntergeladen werden.

Die Lehrermedien umfassen:

• Übungsdateien für die Schüler
• Ergebnisdateien
• Lösungen zu den Aufgaben und Projekten

Diverse IT-Themen im Herdt-Verlag 

 

Zu diversen Themen im IT-Bereich bietet auch der Herdt-Verlag tolles Lehr- und Lernmaterial.